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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

⚦(撰稿:戚福红)

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    • 申悦梵📖LV4六年级
      2楼
      《每周质量报告》 20240825 减肥神药里的“猫腻”🖋
      2024/09/13   来自晋城
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    • 👯包贵欢LV7大学四年级
      3楼
      人民网三评“研学游”之一:缺“研”少“学”有点乱❙
      2024/09/13   来自江油
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    • 耿榕以🍲LV2幼儿园
      4楼
      夜读丨面包与馒头🥤
      2024/09/13   来自唐山
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    • 常浩影LV3大学三年级
      5楼
      马伊琍:女人最大的失败,就是一辈子都没弄明白这个简单的道理🚞
      2024/09/13   来自邹城
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    • 彭梵保⏲🐓LV6大学三年级
      6楼
      05版评论 - 让失能老年人获得更高水平照护(人民时评)🕛
      2024/09/13   来自莆田
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    • 通香善LV1大学四年级
      7楼
      人民体谈: 中国足球,此时不醒更待何时?!👒
      2024/09/13   来自龙海
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